U prošloj školskoj godini u srednjim školama u RS zabilježeno je blizu 2.300.000 izostanaka s nastave! Ovaj alarmantni podatak trebao bi da upozori sve, od roditelja, preko škole, pa do resornog ministarstva, da je krajnje vrijeme da se upitaju u čemu (kome) je problem? Da li su se djeca potpuno "otela kontroli", ili je, pak, zakazao školski sistem?
Kao jedan od čestih razloga izostanaka sa nastave đaci navode dosadu. Čini se da je interaktivna nastava u našim školama još samo slovo na papiru. Stereotipni planovi i programi, te pasivno učestvovanje đaka u nastavi i dalje su osnovni metod rada u školama, pa je to, očigledno, i glavni uzrok učeničkog dosađivanja na časovima. Najčešće, ipak, đaci bježe s časova ili ne dolaze u školu kako bi izbjegli provjere znanja, strahujući od loših ocjena.
Zabrinjavajuće je to što roditelji staju na stranu djece i pravdaju im izostanke, te ih time podržavaju u naumu da, ukoliko nešto nisu naučili, jednostavno ne odu u školu.
A ugledajući se na školarce iz svijeta, najnoviji trend i među bh. tinejdžerima postale su dojave o navodnim bombama u školama. Taj metod izbjegavanja nastave se pokazao najefikasnijim, jer su samo u zadnjih mjesec dana zbog lažnih dojava 15 puta bile evakuisane škole u BiH.
Ovi alarmantni podaci pokazuju da je neophodna bolja saradnja nastavnika i roditelja, kako bi se prekinuo negativan trend rasta izostanaka iz škole, ali i da su potrebne hitne promjene, kako u školskom sistemu, tako i u vaspitanju djece.