BANJALUKA - U 88 srednjih škola u RS učenici mogu da se obrazuju za sto zanimanja od kojih za čak 29 već godinama niko nije zainteresovan.
Ovo je juče saopštila Danica Krunić, načelnik Odjeljenja za srednje obrazovanje u Ministarstvu prosvjete i kulture RS, prezentujući rezultate ankete koju su sproveli u 27 centralnih i 33 područne osnovne škole u Banjaluci. U anketu je bilo uključeno 1.838 učenika devetih razreda.
"Analize su pokazale da 29 zanimanja nijedan učenik nije potpisao, što znači da su ona sama sebe ukinula, jer ne postoji potreba za njima", kazala je Krunićeva.
Prema podacima Ministarstva prosvjete i kulture RS, učenici se najviše interesuju za ekonomiju, pravo i administraciju, kao i za gimnaziju zdravstvo, ugostiteljstvo i turizam. Međutim, kažu u Ministarstvu, neka trogodišnja zanimanja kao što su armirač ili staklar gotovo su izumrla.
"Zanimljivo je da smjer hemijskog tehničara, koji je nekad bio vrlo popularan i za koji postoji potreba na tržištu rada, gotovo niko ne upisuje, i da ga je u Hemijskoj školi zamijenilo zanimanje frizera", rekla je Krunićeva.
U narednom periodu, dodala je Krunićeva, u dosije svakog učenika osnovne škole trebalo bi upisivati njegove afinitete kako bi se đacima savjetovalo koju srednju školu da upišu.
Branka Kovačević, stručni saradnik za srpski jezik u Agenciji za standarde u obrazovanju RS i FBiH, rekla je da je najbolje rezultate u vrednovanju učeničkih postignuća iz srpskog jezika u RS ostvarila je Gimnazija "Filip Višnjić" iz Bijeljine, a iz matematike Gimnazija iz Banjaluke.
Slične ankete među učenicima završnog razreda osnovnih škola, kažu u Ministarstvu, biće sprovedene i u drugim gradovima RS, nakon čega bi do 20. marta trebalo da bude utvrđen plan upisa u srednje škole RS za školsku 2008/2009. godinu.
Učenici iz RS bolji od kolega u FBiH
Učenici prvih razreda šest srednjih škola iz RS postigli su mnogo bolji uspjeh od učenika iz FBiH na testiranju koje je provela Agencija za standarde i ocjenjivanje u obrazovanju za FBiH i RS, izjavila je stručni saradnik u ovoj agenciji Branka Kovačević.
"Cilj testiranja iz jezika i matematike učenika gimnazija i srednjih stručnih škola sa gimnazijskim odjeljenjima jeste da se uvede eksterno vrednovanje i samovrednovanje škola, a ne njihovo rangiranje", rekla je Kovačevićeva.