BANJALUKA - Više od 3.000 zaposlenih u visokom obrazovanju RS juče su na 45 minuta prekinuli nastavu i održali štrajk upozorenja zbog, kako su rekli, teškog stanja u ovoj obrazovnoj sferi.
Predrag Miletić, predsjednik Štrajkačkog odbora, kazao je da od resornog ministarstva očekuju da se izjednače koeficijenti zaposlenih u visokom obrazovanju s koeficijentima koje imaju ostali budžetski korisnici.
Osim ovog zahtjeva, štrajkači traže i da se hitno izmijeni Pravilnik o normativima i standardima za obračun plata zaposlenih na javnim visokoškolskim ustanovama.
Posljednji zahtjev upućen je rektoratu od kojeg se očekuje da "konačno formira tijela univerziteta u RS u skladu sa Zakonom o visokom obrazovanju".
"Štrajk smo započeli u 12.15 što je još jedan simboličan pokazatelj da su svi vozovi kao i naše strpljenje odavno prošli", istakao je Miletić.
U slučaju da se njihovi zahtjevi ne ispune u roku od 30 dana, poručili su štrajkači, na svim fakultetima u RS nastava će biti potpuno prekinuta.
Akademski radnici su jednoglasni u stavu da je njihov položaj loš i ističu da im nedavno povećanje plata nije donijelo bolji standard, jer su ukinuti topli obroci i sve ostale benificije koje bi im po zakonu trebale pripasti.
"Neshvatljivo je da doktori nauka u RS imaju manju platu od službenika Vlade i poslanika. Neshvatljivo je da su studenti tek u februaru ove godine dobili nove indekse, te da još nisu konstituisani organi koji su ključni za sprovođenje reformi na nivou univerziteta", kazao je jedan od profesora na Banjalučkom univerzitetu.
Stanko Stanić, rektor Univerziteta u Banjaluci, zakazao je za danas sastanak na kojem će se raspravljati o prijedlogu za izmjene Zakona o platama i Pravilnika o standardima i normativima za lična primanja u javnim visokoškolskim ustanovama. Sastanku će, kako je najavljeno, prisustvovati
rektori, prorektori i dekani, predstavnici resornog ministarstva i sindikata.
Iz Ministarstva prosvjete i kulture RS je saopšteno da će na današnjem sastanku ponuditi Akcioni plan za unapređenje stanja u visokom obrazovanju kao rješenje za prevazilaženje krize na javnim visokoškolskim ustanovama.