BEOGRAD - Zarada univerzitetskih profesora u Srbiji ubuduće bi mogla da bude u direktnoj vezi sa prolaznošću studenata i upotrebljivim znanjem koje je predavač uspio da prenese na svog studenta.
To znači da bi čitav sistem obračuna zarada profesora mogao biti promijenjen, rekao je predsjednik Studentske konferencije univerziteta Srbije Miša Živić i naveo da je predloženo da takva inicijativa bude ugrađena u strategiji razvoja obrazovanja u Srbiji.
"Kod nas se sada profesori plaćaju po času, bez obzira da li je taj čas održan, da li je nastavnik došao, svejedno dobiće istu platu", rekao je Živić Tanjugu.
Kako je naveo, u SAD i drugim državama, uprave fakulteta postavile su jasne standarde koji predviđaju šta studenti moraju znati na kraju semestra, a i prolaznost na tom predmetu ne smije biti ispod određenog procenta.
Od toga zavisi plata, odnosno dok profesor ne obezbijedi prihvatljivu prolaznost i ne isporuči toliko potrebnog znanja, novac neće dobiti, naveo je Živić.
Kako je rekao, tek kada se to bude promijenilo i kada budemo imali jasne institucije koje mogu da kontrolišu standard i kvalitet znanja studenata, možemo pričati o reformama.
"Morao da budemo svjesni da je najbitnije znanje, nove vještine i kompetencije, preduzetnički duh, kojima nas na žalost ne uče mnogo na fakultetu".
Profesori, prema njegovom mišljenju, moraju da budu fleksibilni, da se usavršavaju, mijenjaju svoje navike, da drugačije predaju, tako da podstiču studente da razmišljaju kritički, da traže informaciju, rješavaju probleme...
Sve to, kako je rekao, nedostaje u Srbiji i mora se mijenjati u najskorije vrijeme, kao i uvriježen stav da je važna diploma, a ne zanje,
Cilj obrazovanja nije da dobijemo diplomu, nego da steknemo znanje, rekao je Živić i ukazao da u Evropi, kada student ide na intervju kod poslodavca, on pita šta znamo, a kod nas je važno koju diplomu imamo.